東放学園専門学校 オフィシャル・ブログ「すぎなみ日和」

　「まだ桜ぁ〜？」と、お嘆きの兄貴もいらっしゃるでしょうか（苦笑）。
　しかし、今シーズンで、最高の「桜が映える日」でした、今日。青空に桜、素敵ですよね。
　昨日と一昨日の「花散らしの風雨」を耐え抜いた桜の花々ですから、ちょっぴりクタビレているみたい。
　本年も、お疲れさまでした。また来年、よろしくお願いします。
　
　ということで、本日「開講！」。
　いろいろと、本当にいろいろとあった春休みでしたから、久しぶりに学生で賑わう光景を傍観していると、何かこう、非常に感慨深い、そういう気持ちになります。
　
　
　時速1670キロメートルで自転し、時速107000キロメートルで公転している地球。その中でさらに日々変わる環境、そして心情。
　このメカニズムに身を任せ、「普通」でいられるということが、いかに尊いことなのか。
　そんなことを、しみじみと感じたしだいです。
　
　う〜ん、ちょっと歳とったのかな？　を、否定できません（苦笑）。
　
　まあ、とにかく学校、始まりました！

　
　　
　　
　地デ・・
　　　　
　　　
　　　
　　　
　地デジ・・・
　　　
　　
　　
　　
　地デジ化・・・・
　　　　
　　
　　
　　
　地デジ化　すすんで・・・・・
　　　　
　　
　　
　　
　ますか？　
　
　
　

　2011年7月24日。
　地上・BSデジタル放送への完全移行日です。
　　
　
　2011年4月12日。
　東放学園専門学校、授業開講日です。

　金曜日に引き続き土曜日は、放送音響科・放送技術科・照明クリエイティブ科の、これからの２年間に向けた学校生活について、そして授業の履修方法などを説明するガイダンスと、レクリエーション。
　
　特にガイダンスについて、もちろん内容はどの学科も共通しているのですが、その方法は各学科によってちょっとずつ異なりまして、各学科の学生の、いわゆる思考などに合わせたもの。
　１枚目の写真は、放送音響科のガイダンスの様子。
　PC、パワーポイント、そしてプロジェクターを使用して、「学校の教育方針」の説明をしているところ。
　教育方針というと、「ちょっと硬め」・・・正直、こういうイメージもあるかと思いますが、いわば「所信表明」の１つですから、「学校や教育としては、これが大事」「これが大事だと信じている」、この発表だというふうに解釈できるでしょう。
　大切なのは、それらを理解した上で、それぞれがどう目標を打ち立て、作戦を考え、どう主体的に進んでいくか、ということ。こういうことだと思います。
　
　さて、昨日と同様、昼食を挟んだ午後は、グリープリーダーの先輩による、レクリエーションなどなどなど。
　２枚目と３枚目は、自己紹介の様子。
　１人ずつ前に立ってもらって話てもらう。これ、慣れていないと恥ずかしいでしょうか。まだ、「友達」という関係性でもないクラスメイトですから緊張すると思いますが、そこをグループリーダーがフォローします。
　一応に楽しそうでした。
　
　そして最後は、各クラスとも、集合写真。
　18歳19歳からの２年間って、結構、外見も考え方も変わる年頃でしょうかね。もちろん全員ではないですけれど、卒業する時の趣きとは違うはず。そういう意味では貴重な写真かもしれません。

　昨日は、新入生のガイダンスとレクリエーションの日。
　一日目の金曜日は、本校の放送芸術科とテレビ美術科を対象に実施されました。

　まずは、「学校のいろいろ」を説明。まあその、いわゆる真面目はお話でございます。
　途中に、本校の月野木学校長による話があり、その後は、非常に抽象的に言えば「２年間をどのような学校生活とするか」旨のアドバイスも。
　後半は、各学科のカリキュラムや授業の履修方法、どのように各手続きを進めていくかなど、かなり詳しい説明も行われました。
　
　昼食を挟んだ午後、今度は２年生の先輩達による、自己紹介や簡単なレクリエーションのコーナ。
　青いジャンバーを着ている学生が、「グループリーダー」。１クラスに３名から４名の先輩が各クラス毎にいろいろと考え、まだ緊張している新入生の気持ちを説きほどいて、導く役割を負ったわけです。
　
　実は、今年の３月７日の記事のクイズの答えが、この先輩達。
　つまり、クイズの答えは、（２）新入生の「リーダー役を勤める学生」の会合　だったのです。

　今日のテレビジョンBスタジオは「表彰式」。
　東放学園専門学校の、「放送技術科」「放送芸術科」「放送音響科」「照明クリエイティブ科」「テレビ美術科」、それぞれの学科で、１年次の広義での「学業」において、優秀な成績を収めた学生が、表彰されました。
　
　学生さんは全員、それぞれ各々のやり方でいろいろと頑張っている。これは美辞麗句ではなくて、真にそう思うわけです。
　ですから、この度はその中でも特に頑張った人、が対象。
　勉強でも、実習でも、いろいろなイベントでもサークルでも、そしてリーダーシップもあり・・・。これらに該当する学生が、表彰されました。
　
　受賞者の学生には、本校の月野木校長が、一人ずつ丁寧に、賞状と賞品を授与。
　表彰される学生、学科に関わらず知っている学生が大半でして、やはり確かに影響力というか知名度も、相対的に高いのだろうな、ということが解った次第です。
　
　最後は、受賞者全員で、集合記念写真を。
　残念ながら、いろいろな事情で、本日の表彰式に参加できない学生も何人かいたのですが、それでも30名近い学生が、表彰状にそれぞれの気持ちを込めて、撮影を。
　またこの他にも、「皆勤賞」の学生が、数えきれない程、沢山なのです。
　
　そして、番外というわけでもないですけれど（笑）、学生自らのリクエストに応じて、放送芸術科２名の学生、記念写真でございます。
　ほーら、やっぱり、特に左の学生。
　この「首の傾き具合」、どこかで見た事、ありませんか？
　たぶんですね〜、今年の２月の最初の頃に・・・（笑）。

　「3月31日、学校にとっては大晦日のような日」と、先日お伝えしました。ということは、4月1日が元日に等しい、というふうにも言えるわけです。
　本当の元日を迎えると、数日間は、世の中のんびり。静かにしっとりとした、緩やかなペースとなるわけですが、学校の場合は4月1日を過ぎると、むしろスピードアップでヒートアップ。まさに「クライマックス」（ちょっと大げさ）となります。
　
　けれどもしかし、この期間中にも、しっかりとやらせていただきました「杉並・わかまち クリーンアップ大作戦」。

　今回も、参加した人、多くてですね、１枚目の写真に写る人だけでも13名。この他にも３名（わたくしも含めまして・・）いたのです。
　「なんだ〜、結構ヒマなんじゃないの〜？」と、下唇を前に出して発言してはイケマせん（笑）。集中的に30分ほどの作業。「関われる人は関われるのであります！！」（演説ふうに）。
　
　放送技術科の学生３名も加わっての作業開始。いつもの、学校舎前そして東西およそ200メートルの歩道の清掃活動です。
　人の往来が激しかった日があった事もあって、ゴミは少し多めだったでしょうか。そんな感じです。
　
　３枚目の写真。校舎裏の細い街路も活動範囲。ちょっとレアなアングルからの校舎です。
　
　裏手にあたる、さらに遠い場所から、戻りながらゴミを拾い歩く職員。写真４枚目です。
　若い人からベテランまで、垣根なく偏りなく立場の違いもなく、この清掃活動に参加しているのです。

　さあ！　今日は入学式。
　都内の有名なホールにおいて、東放学園専門学校・東放学園映画専門学校・東放学園音響専門学校・専門学校東京アナウンス学院の入学式が、一斉に行われました。
　
　無限の奥行きを感じる、幻想的なステージ背景の中央。大きなスクリーンに映像が出ていますが、これが、例の、アレ。
　先日来、何度が紹介させていただいている、「映像と音声の送出・収録作業を学生が！」でございます。
　
　本年の入学式も、沢山の保護者の方、親御様も参加されました。もちろん、学生も多いのですけれど。ホール１階の利用可能な客席は、ほぼ満席でした。
　
　３枚目の写真は、「在校生代表の言葉」の模様。
　午後に行われた、東放学園専門学校・東放学園映画専門学校の２校を代表して、本校の放送技術科の学生が、祝辞を述べました。
　本番前は、大勢を目の前にすると「ゼッタイにカミまくります」と、セイセイドウドウとキッパリおっしゃっていましたが、本番の実のところは、しっかりと。自然な語り口調で、立派でしたよ！＜本人。
　
　そして、あの、「そ〜っと、そのまま運ばなかった映像・音声システム」（笑）。
　昨日の夕方、校舎から会場のホールにすべてを運び入れて、再び構築作業〜調整〜本番という流れ。機材の大きなトラブルもなく、無事に製作されていたようです。
　もちろん、写真に写っているのは、ほとんどが学生です。
　
　最後の写真、東放学園専門学校の、技術系の学科に入学した学生と、そのお母様です。
　本日の「親子水入らずの写真の代表」ということで撮影させていただきました。素敵な２ショットですよね。
　卒業式終了後は、「入学式」という看板や桜の花の前で、保護者の方との記念写真を撮影される風景が広がります。