2011年10月 のアーカイブ
断続的に紹介させていただいている実習授業「ドラマ制作」。ロケーションの様子を収めた動画を、ご覧いただきましょう。
動画は、主演の２人が出会うところでして、このドラマのストーリーが佳境へと向かう、大事な部分にあたるシーンです。
いくつか観察される、この動画のポイントの中の１つ。カメラマンが座って撮影をしている、ということ。
ありていに言えば、「何で座っているのか」「楽をしているのでは？」と思われるかも知れませんが、これはむしろ、大切な事。
どのような環境でも、最善な仕事、最適な撮影をしなければならない、という事も事実であって、必要なスタンスの１つではあるわけですけれど、この一方で、カメラマン自身が、可能な限り少しでも「撮影しやすい環境」を整えるということも、欠かせないのです。
カメラマンが、徹底的に「撮影に集中する」ためにやっていること、だからですね。
故に、座らなければならない、のです。
舞台もテレビも照明します
2011年10月14日 オープンキャンパス,実習風景,照明クリエイティブ科
随分と間が開いてしまいましたけれど、内容としては、9月30日の続きでして、「オープンキャンパス 体験入学」照明クリエイティブ科の様子で、ございます。
前回は、照明専用スタジオで、主にコンサートライブなどの照明に関する、ガイダンスと体験の様子でしたが、照明クリエイティブ科では、大きく分けて「舞台照明」と「テレビ照明」の２つの事について勉強しますからね、当然、体験入学では、その２つが内容に含まれるわけです。
ということで、照明専用スタジオでの実習体験の後は、テレビスタジオ・サブに場所を移動して、「テレビ照明」の体験勉強。
まずは、スタジオサブコントロールルームで、照明調光卓について、でして、実際に点灯するライト（灯体）と、調光卓のフェーダーなどとの関連性について、説明をしている様子。２枚目の写真です。
その後は、スタジオフロアのバルコニーへ移動。スタジオフロアからは、基本的に常に上の遠くにある照明設備を、触れる程の間近で見学・観察。テレビスタジオの見学自体、初めて、という参加者の方も多いですからね、数えきれないほどの灯体を見ると、驚かれるでしょうね。
次に、スタジオフロアに降りると、「肉眼での見え方」と、カメラを通しての「テレビでの見え方」との違いを体験。
基本的には、テレビカメラを通すと、薄い青味の色が少し増し、コントラストが強まる傾向にあるのです。
一通りの説明を受けた後は、早速、映像編集にチャレンジ。
もちろん、スタッフの学生と一緒に作業を進めていくので、初めてでも安心です。
映像素材の中から、自分が使いたいところを「秒やフレーム（１秒の1/30）」単位で選び、選んだ素材の先頭と終わりに、「マーク」を付けて・・・、と進めていきます。
２枚目の写真。
参加者の方が、右手で操作しているのが、メインのコントローラーでして、家にあるDVDやブルーレイデッキの、超多機能大型リモコンに近い機器でして、必要なボタンなどが、効率的に配置されているものです。
編集作業を終えた後は、確認のためのプレビュー。
前後関係を把握しながら、一連の作品を通して見る、ということが、非常に大事なのですね。
つまり、このように、「本物」の「プロ」の作業工程のほとんどを、実際に体験できるわけです。
東放学園専門学校 「オープンキャンパス 体験入学」、例えば、午前中は、テレビスタジオで、大型のスタジオカメラを使用しての「テレビカメラマン体験」を、そして午後は、編集スタジオで、プロ仕様の機材設備を使用しての「映像編集体験」に参加して、「一日マルごと体験実習」というのも、良いと思うのですよね〜。
そうするとですね、この関わる時間以上に、学校の事・授業の事・スクールライフが、良く解るのです。
続いて、学生スタッフが、具体的な機器の使用方法や編集の仕方の説明をします。
今回紹介するのは、その「編集体験」。
「編集って何？」というところからスタートして、短時間で、編集機器を１人で操作できるところまで、というメニューです。
まずは、映像編集を担当している職員から、概略的な説明があった後に、学生スタッフが、機器の使用方法と編集の仕方を説明。
もちろん、優しくお教えしますよ！ 心配は、ご無用なのであります。
サッカー部選手 海外遠征へ!
2011年10月11日 学校の様々
「オープンキャンパス」の 学校説明会や体験入学に参加される方から、
「野球部の活動は？」や「バスケ部について？」などというふうに
本学園・本校の部活動やサークル活動について、質問されることも多いのです。
何か「活発なニオイ」のようなものを感じるのですかね。そう、その通りでして
活発なのでございます。
これらを象徴とする事がありまして
サッカー部に所属する本校の放送芸術科1年生の２人が
韓国ソウルで開催される『第26回東京都専門学 校サッカー連盟★海外親善交流試合』
の選手として、選抜されたのです ((( 祝 !!! )))。
韓国へは11月の中旬に渡航。
韓国のヨジュ大学チームなどとの親善交流試合に望みます。
活躍を期待したいですね！！
写真はそれぞれ、本校の月野木校長より、激励を受けている学生です。
（原稿案 写真：misuzu）
こればかりは、「違う角度からの視点」と「実際に収録できた音」、これらの客観的要素がテクニックを上げていく、その最たるもの、と言えるでしょう。
これまでの、「ドラマ制作」の写真で、幾度となく登場してきている「ガンマイク」と、それを持ち向ける、音声のスタッフ。
１枚目の写真、向かって奥の位置で学生のマイクフォローの実技的アドバイスをしているのが、数多くの「ドラマ音声」を担当している、株式会社ブルの下山田氏。手前側のスーツ姿が、東放学園音響専門学校からの職員です。
大きく太く見えますが、マイクヘッド（本体）は、そうですね〜「金太郎アメ」程度の細さ。
必要に応じてカバーをすると、この大きさになるわけです。
マイクフォローを担当する放送音響科の学生は何人かいたのですが、全員、ロケが終わる頃には、だいぶ「サマ」になってきました。
３枚目の写真は、照明を担当する本校講師の先生と、照明クリエイティブ科の学生。
昼間だと明るいですからね。照明は必要ないのじゃないか、と思われがちですけれども、必要なのですよね。
肉眼とは違ってカメラを通すと、明暗のコントラストが強くなりますし、周囲との明るさのバランスなどもありますからね。欠かせないのです。
４枚目の写真は、ロケーションの忙しい合間を縫うようにして、講師の先生がイロイロとノウハウを説明しているところ。
自分達がやらなければならない、という責任感によって、一段と沢山の知識が吸収できるのですね。
「縁の下の力持ち」というと、半ば、聞こえの良い常套句の様で、常套句といえば、言わば、当たり障りのない、つまりは平板な言葉として解釈される傾向にはある、と思うのですが、けれどもしかし、本当に「この人」「この仕事」がなければ・・・という仕事も、世の中には非常に多いわけです。
ということで、句点なく、一挙に長い前置きではありましたが、テレビのスタッフや、テレビドラマの撮影というと、出演者の方々はもちろんのこと、ディレクターやカメラマンなどは、脚光を浴びることも多くて、比較的知名度も高いと散見されますが、この他にも、沢山のスタッフの活躍があるのです。
まだ、前置きでした（苦笑）。
１枚目の写真。
大変申し訳ないのですが、撮影の本番が始まると、どうしても、他の一般の歩行者の往来を、止めたり誘導したりしなければならない、そういう事も多いのです。
その、対応をする仕事が、「制作進行」というスタッフ。
誘導に使用する棒「誘導棒」、いつでもどこでも出演者に扇ぐ「ウチワ」、そして、写っていないのですが、「虫除けスプレー」を持って、撮影の様子をしっかりと観察している、放送芸術科１年の学生です。
２枚目の写真。
スタッフのための「お弁当」を大事に運ぶ、制作進行の２年生と１年生の２人。
細かい説明は、無用でしょう。
そして、ロケーション最終日の午後は、ある街中に、場所を移動。
「ドラマ制作」まだまだ続きます。
初めての、ホール！！
2011年10月8日 実習風景,照明クリエイティブ科
学校内だけではなくて、学外の本物の本格的のホールをお借りして、何度も繰り返し実習を行っていきます。
まさに、「実践方式」の授業である、照明クリエイティブ科「舞台照明実習」。
後期から開始された、１年生の授業です。
実際のホールでの実習授業ですから、つまり「プロの環境」ということになるわけでして、まずは、ホール全体や照明設備の勉強から始まり、そして大事な大事な「安全の徹底」まで、フルカバーです。言わずもがな、とにもかくにも「安全第一！！」。これは、絶対にハズせません。
１枚目と２枚目の写真。
担当する講師の先生から、ホールのステージ上の照明設備や、それぞれの名称など。
どこに何があるのか、構造や仕組みはどうなっているのか、の説明を受けています。
もちろん、この時点で、既に、学生はヘルメット着用。そうですね、この「ヘルメット」自体にも、慣れる必要ありますよね。
ホールにおけるステージ照明といえば、何と言っても、照明バトン。
３枚目の写真です。
すべてのライト（灯体）が、そのバトンに設置される（吊られる）わけではないですけれど、ベースというか「要」というか、「すべてはここから始まる」みたいなところはあるのですよね。
（写真：misuzu）
紹介したいのに、もう、順番待ちで、なかなか掲載できない、という事も多くてですね、まああの、それだけ紹介したいと思う事が沢山ありますしね。
ここだけの話ですけれど、遡ると、7月くらいから、そういうのがいくつかあります（内緒）。
はい、咳払いして改行です。
放送技術科１年生、後期になると、さらに実習系の授業が増えまして、写真は、「VE実習」の様子。
VE（ビデオエンジニア）は、テレビカメラの調整をしたり、映像システムなどを構築したり、機材のメンテナンスをしたり・・・と、非常に多義に渡る職種。それらを勉強する授業です。
まずは、授業で使用する機材の名前、あるいは収納されている場所、この勉強から。
実際の現場同様に、必要な機材を集める、というところから、スタートするわけです。
東放学園専門学校 学園祭「電波祭 2011」
今年は、さらにパワーアップして、イベント目白押しでして
来てお得、見てお得、聞いてお得！な内容も、徐々に決まりつつあります。
そして、かの有名な放送作家「鈴木 おさむ」さんが、特別ゲストとして、来校！
テレビに、写る側としても有名な方ですけれど
トークショウでは、普段のテレビでは聞けない話も！？
詳細は、特設WEBサイトをご覧ください（随時更新）。
さて、今年もドンドンと近づいて参りました
東放学園専門学校 学園祭「電波祭」2011。
学生が中心となって、準備はチャクチャクと進行中です。
東放学園専門学校 電波祭 のオリジナルWEBサイトも、オープン!!!
ぜひ！ ご覧ください。
この日も、台風の影響を受けて、断続的な雨。もう本当に、教科書的な「断続的」でしてね、晴れたかと思うと、すぐに雨が降りだして、の繰り返し。「ドラマ制作」です。
１枚目の写真。収録開始の直前に、雨に濡れたカバンを、丁寧に拭いているのは、ディレクターの学生。
このような、どちらかというと傍ら的な仕事は、アシスタントディレクターが担当することが多いのですが、あえて、ディレクター自身がそれをやったのでしょう。作品や出演者、そしてスタッフに対する「思いの丈」が感じられる、そんな光景ですよね。
雨の止み間を縫う様にして、収録開始。２枚目の写真です。
出演者のお二人の背後、写真だと右方向から、棒を持っている姿と、その先の「もしゃもしゃ」みたいな物。まあ、今となっては、説明するまでもなく、お解りになると思いますが、ガンマイクを持つ音声のスタッフです。
そして３枚目の写真は、ディレクターの学生。そして、そのすぐ左が、タイムキーパーの学生でして、まさに収録本番中の表情。
もはや、他言は無用ですね。ご覧になれば、お解りいただけるでしょう。
この日は、グループ校の「専門学校 東京アナウンス学院」の学生さんも、出演者として登場。
主演のお二人が、かつての高校時代を懐かしみ、遠望する、というふうなシーン。
お祭りに向かう浴衣の２人として、ご協力いただきました。
やや久しぶりのご紹介となりました、「ドラマ制作」ロケーション。
もうカレコレ１ヶ月前の事となってしまいまして、恐縮なのですが、まあ、溢れんばかりの内容で、ここでの紹介も溢れている、というふうに解釈いただければ、と、存じます（苦笑）。ありがとうございます。
ロケーション３日目の続きから。
大まかなスタンバイ、そして学生達の楽しそうな笑顔が見られた後には、ドライリハーサルでして、まずは役者の方の演技を確認。
出演のお二人とディレクターの後に、関わるスタッフが続いて移動する、このような光景は、プロの現場のそれ
と、ほぼ同じです。
そして、満を持して、初めて明らかにさせていただきます、出演者のお二人は、
石井 七海 さん （クレメンテ 所属・・・２枚の写真共、右の制服の方）
野本 蓉子 さん （劇団ひまわり 所属・・・２枚の写真共、左の制服の方）
で、ございます。
特に、２枚目の写真のお二人、この後の芝居に向けて、とても真剣な表情ですよね。
将来の志望職種に、すべてが直接関わらなくとも、「番組作り」に関わるいろいろなスタッフ・役割を交代で担当することで、「体系的に学べる事」は沢山あるわけです。それは、知識を得たり、苦労を知ったり、トレーニングをしたり・・・というふうに、手段や方法は非常に多義に渡ります。
そんな授業の１つが、放送芸術科の「スタジオ番組制作」です。
授業一回目は、今後の授業に対する心構えや、番組作りに関わる「スタッフ」として大切な姿勢・モチベーションなどの話。
それが終わって、サブコントロールルーム（副調整室）やスタジオフロアの機器設備の使い方の説明へと進みます。
写真１枚目は、サブコントロールルームで、担当職員からの説明を聞いている様子。
熱心さは、メモを取る手の動きで解りますね。
各機器の小さな部分は、遠くからでは見づらいので、サブコントロールルーム内の多数のテレビモニターに映し出しての説明。
２枚目の写真。
３枚目の写真は、説明している対象の機器を、SONYの「まめカム」で撮影しているところです。
４枚目の写真は、スタジオフロアーでの説明の様子。
初めてテレビスタジオに入る、という学生も多いでしょうからね。全体的に、厳粛なムード・・・かな。緊張しますからね。
