授業風景

今回のテーマは「エンベロープの測定&ダイナミックレンジの測定」。略して「E&D」です。

エンベロープというのは楽器が鳴ってから、音が消えるまでの音量の時間的変化。
ダイナミックレンジというのは、その楽器が出せる一番大きな音と一番小さな音の音量の幅。

について、実際に楽器を演奏しながら奏法別に特徴を探っていきます!

まずは、今回の測定についてと、奏法別の楽器の種類について学びます。
img_1905mini

それでは測定開始!
エンベロープは一番いい音で楽器が鳴るように演奏して測定していきます。
img_1911mini

ダイナミックレンジは思いっきり叩いたり、吹いたり、弾いたり、こすったりします!
その後には、やさしく叩いたり、吹いたり、弾いたり、こすったりもします。笑
img_1910mini

特徴はわかったかな?
この測定ではたくさん管楽器が登場するので、ブラバン経験者は大活躍!

詳しい測定内容については音響測定のWEBサイト「ONSOKU web」でも紹介しています!

(おさ)

授業風景

今回のテーマは「騒音の測定」です。

部屋にいると、いろんな音が聴こえてきますよね。
エアコン、道路の音、風、etc…

その音が実際に何dBかってわかりますか?
そもそも「騒音」とは?
というところを学んでいきます。

ONSOKUではお馴染みの「騒音計(音圧計)」を様々な場所に持って行って実際に測定してみます。

測定結果に影響を与えるのが、「その場所の状況」や「時間」。
記録のため、デジカメで撮影!

写真選び中。
img_1912mini

いい写真です♪
img_1913mini

測定後はデータを整理していきます。
img_1914mini

「騒音」の問題ついては野外でライブを行うときや、ライブハウスなどの防音設計を行うときに非常に重要な事項です。
是非、今回の測定で「正しい騒音計の使い方」をマスターして下さい!

詳しい測定内容については音響測定のWEBサイト「ONSOKU web」でも紹介しています!

(おさ)

就職、資格

ライブ&コンサート

授業も中ばんにさしかかってきました。
そろそろ打ち合わせなどで経費も必要になってくる頃なので、
今日は会計の説明を行います。

e383a9e382a4e588b6e585a8e4bd93

制作に必要な経費は予算書に明記し、学校に仮払い申請を行います。
その後、出金伝票を記入し、領収書を台紙に貼って精算を行います。
e6a8aae4b8a6e381b3

全体説明の後、各班の会計担当者は
東放学園音響専門学校の経理を担当している
久村先生から出金伝票の記入方法など
詳細を分かりやすく教えてもらいます。
e4b985e69d91e58588e7949fe8aaace6988e

久村先生は普段は渋谷校舎の職員室にいます。
仮払い、精算、入金は久村先生とやり取りをします。
e4b985e69d91e58588e7949fe8aaace6988e2

後半は班の打ち合わせの時間です。
企画概要、予算書やタイムテーブルは全てExcelで作成します。
学生ロビーのパソコンを使用してプリントアウト。e383ade38393e383bcpc

先生から了承をもらい、GOが出たらすぐに出演交渉開始です!!

e5b9b3e58588e7949fe381a8e78fade381aee68993e381a1e59088e3828fe3819b

分からないことは先生に相談します。
平先生は気さくに相談にのってくれるのでとても話しやすいですよ!!

企画は面白そうなものばかりなので本番が待ち遠しいです。
でも、その前にやることが沢山ありますけどね~(汗)
KCO

授業風景

学校生活

L.A在住の「プロデューサー/ミキサー/エンジニア」、Kenji Nakai氏を講師として
お迎えし、特別講座を行っていただきました。
6/3(月)には2年生を対象とした「マルチ・マイキング攻略術」を、
6/5(水)には1年生を対象とした
「夢を実現させる発想と方法~効果的な目標設定のワークショップ~」という
二つの講義を行っていただきました。

まずは、6/3(月)に行われた2年生対象の講義の様子です。
img_00701

img_00591

img_00641
この講義にはレコーディングエンジニアの道へ進みたいと
考えている2年生約20名が参加。
普段の授業では聞くことが出来ない、Kenji Nakai氏が実際に録音したドラムの素材を
使用しての講義。学生たちは講義内で疑問が浮かぶと、
積極的に質問をKenji Nakai氏に投げかけるなど、とても良い雰囲気の講義となりました。

次に6/5(水)に行われた1年生対象の講義の様子です。
img_00761

img_00781

img_00811
1年生を対象としたこの講義では2年生の講義とは違い、
レコーディングエンジニアを目指す学生だけでなく、
音楽業界を目指す全ての学生を対象とした講義でした。
各々の夢の実現のためにどのようなことを行っていけばいいのかを
説明していただきました。1年生はその話を真剣に耳を傾けていました。
Kenji Nakai氏のお話はどれも貴重なものでした。
学生たちには聞いたお話を今後の授業や学校生活の中で
是非とも活かしていってもらいたいものです。

≪Profile≫Kenji Nakai
LAを拠点とし、国内外の数多くのアーティストのプロジェクトに参加。
コンサートミキシングも手がけ、マルチチャンネル作品の制作にも積極的に取り組んでいる。

〈Numa〉

授業風景

音響芸術科の卒業制作では
新人アーティストのプロデュースおよび
コンサートの企画・制作を行うのですが、
その両方の広報・宣伝を行うセクションがあります。
e585a8e4bd93

この広報・宣伝ではそれぞれのチーム毎にロゴをデザインし、
チームメンバー全員の名刺を作成しました。

今はHPのデザインを行っているところ。
e988b4e69ca8e6849be7be8ee381a1e38283e38293

最近主流のWordPressを使用したWebサイトを開設します。
http://toho-onkyo.com

e794bbe99da2

更にフリーペーパーの取材編集~DTP、
雑誌広告、グッツやフライヤーのデザインなども行っていきます。
e6b19fe688b8e38195e38293

皆のセンスや知識を駆使して楽しみながら作業していますが、
実際のプロダクションや出版の仕事現場さながらの忙しさです(汗)
KCO