授業風景

ライブ&コンサート

そろそろブッキングで焦る時期になってきました。
今日のライブ制作の授業では、班の打ち合わせの時間を設け、
ブッキングの進行状況と出演条件の確認を行いました。
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どこの班もあと一踏ん張りといったところ。

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↑↑この班では女子ROCK力向上の為の
女子限定ROCKイベントを企画しています。
ただでさえ女子の多い音響芸術科ですが、
男子禁制との事で…「男子、頑張れ〜!!」と
逆にエールを送りたくなります。

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↑↑この班は華やかなガールズ・ダンス・ユニットのショウを企画!!
アイドル全盛の中、本格的なダンスパフォーマンスと
歌唱力に自信を誇る2組のガールズ・ユニットに加え
学生ダンサーも出演予定!!

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↑↑こちらの班は音楽と笑いを融合したイベント、
その名も『音笑』!! バンド+お笑いタレントによる
パフォーマンスで、会場を音楽と笑いの渦に巻き込みます。

授業の後半はチケットに関する説明です。
チケットの制作、販売、告知解禁、
整理番号について紹介しました。
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“チケット=お金”という概念をしっかり持って、
管理しなくてはなりません。
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KCO

就職、資格

2年生が就職活動で動き回っています。
毎日のように相談やら応募書類に対応しています。

そんな日々の中で、苦労して応募書類を作成した学生から、
「先生、書類選考が通りました!」っていう報告は嬉しいものです。

今度は一緒に面接対策です。

今年は本当に就職には厳しい年です。
皆大変だろうけど、あきらめずに地道に続けること、
これが内定への唯一の道です。

がんばれ、二年生!
(なべ)

就職、資格

6月12日(日)に実施されたJPPA(日本ポストプロダクション協会)の
「映像音響処理技術者資格認定試験」の結果が届きました!
18名が合格しました☆
映像産業において必要な知識保有を証明する資格です!
履歴書にも記入できるので、就職活動にも活かしていけますね。
1年生の皆さんは、是非来年受験して下さい。
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これから、舞台機構調整技能士やA・R検定の他、*学内技能検定も行なわれます!
忙しいとは思いますが、技術を身につけた『証し』として検定合格を目指し頑張って下さいね。

*授業内で使用する最新の機器やコンピューター等のオペレーションについて、一定の基準を設け、その技術を修得した学生に対して、学内資格として認定書を授与する制度です。

授業風景

ライブ&コンサート

今回は広告・宣伝についての説明です。
広告媒体にはどのようなものがあるか、
宣伝ツールとしては何が有効かを考えました。
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『フライヤー』は第三者に正確な情報を伝えると同時に
イベントに興味を持ってもらう為の効果的なツールです。

過去のライブ制作セミナーで制作されたフライヤーです!!
参考になるかな!?
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どんな内容を掲載するか、各自ラフスケッチを描いてみます。
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タイトルやアー写(アーティスト写真)、宣材(宣伝材料)
イラストなどを上手く配置してインパクトのある広告に
仕上げてみましょう!!
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皆、真剣です。
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面白いアイデアが伝わるもの、
見やすさに配慮したもの、
イベントのイメージにあったデザインを
それぞれ紙に書き起こしました。
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KCO

学校生活

今日は、職員室にデリバリーが届きました!
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あれ?注文したっけ!?
な、なんと手作りアップルパイをこの男子学生が作ってくれたのです。
お菓子屋さんで売っているようなアップルパイです。
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良い匂いが受付で広がりました。ありがとう♪
とても美味しいと職員室で大好評でした!
またお願いします(笑)。
(にしもと)