東放学園専門学校 オフィシャル・ブログ「すぎなみ日和」

　照明シュートが終わり、リハーサルが行われた後は、いよいよ本番。
　照明クリエイティブ科２年生「テレビ照明実習」の授業です。
　
　１枚目の写真は、サブ（サブコントロールルーム：副調整室）内の、照明調光卓の様子。
　音楽番組内の「一曲」でも、メロディや歌詞の部分各々によって、明るさが変わったり色合いが変わったりして、ライティングデザイン全体が変わりますよね。それを、この調光卓上の、レバーやボタンなどを操作して行う、というもの。
　
　調光オペレーターが座る前に置いてある物は、テレビモニター。
「テレビ照明」ですから、言わずもがな、重視されるのは「テレビ映り」。
　肉眼での見た目・印象と、カメラを通しての見た目・印象は、一致しないのです。
　どうして一致しないのか・・・これを解説すると、短くとも8月28日まではかかる。まあ、例によって根拠がない日時ですけれども、ここでは謹んで、割愛させていただきたいと存じます。
　しかし、その「違い」に面白さがあり難しさもある、つまり、テレビ照明の醍醐味はここにもあるのですね。　
　
　そして、この授業、カメラマンも照明クリエイティブ科の学生が。写真にはないのですが、ディレクターも同様です。
　
　さらに！　出演者も学生。写真４枚目。楽曲の最後の「決め」のポースです。
　実は、この中には１人、ティーチングアシスタントの職員が入っていますが、それが誰か。
　うーん、。。。ご想像にお任せしましょう。