東放学園専門学校 オフィシャル・ブログ「すぎなみ日和」

　ということで、前回の投稿３枚目の写真左に写っていた音声さんの様子です。
　音声は、本校の放送音響科と、東放学園音響専門学校の音響技術科の学生が、スタジオ音声も中継先音声も担当していまして、それぞれの写真は放送音響科の学生。
　こちらの機材・システムも、放送技術科の映像システムと同様、学生が作り上げているのです。
　良い仕事や「聞きやすい音」を作り上げるには、それらの手段となる「環境・設備」が大事。もちろん、ある１つの環境下で、可能な限りその完成度を上げる、これは言わずもがな大切なスタンスではありますけれど、その１つ手前の良い環境を、可能な限り充実させるということも、もの創りには、欠かせない事なのですよね。
　
　写真３枚目。音量を最終的に決める「フェーダーレバー」を持つ手。
　普段、家でテレビを観て音を聴いていて、テレビのリモコンで最初に音量を設定すれば、後はずっとそのままでも、過不足なく聞きやすい音になっているわけですけれども、それを達成しているのは、常にフェーダーレバーを操作している手、そして「指」なのです。