‘放送芸術科’ カテゴリーのアーカイブ
★東放学園伝統の「グリーンガイダンス」★
何なのかと簡単に説明しますと、新入生の研修旅行と言ったところでしょうか！
授業についての説明会や、学科に分かれてのレクリエーションタイムと
盛りだくさんな１泊２日でございます。
とある有名温泉地にて開催され、今年も無事に終了いたしました。
毎年ここから新たな学生生活がスタートするのです…
ishi.
東放学園専門学校卒業式が行われ
今年も多くの学生が新たな一歩を踏み出しました。
あっという間に過ぎる２年間を振り返ると
たくさんの思い出が詰まっていることでしょう。
☆★☆
今後の活躍を職員一同、心から応援しております！
ishi.
東放学園のテレビスタジオでは
音楽番組の実習が行われておりました。
右側に少し見えます司会者２人、そしてセンターで気持ち良く歌う歌手の方。
全員が学生でございます。
テレビ番組をつくることで大事なひとつは出演者さんの気持ちを知ること！
相手の気持ちを理解することで丁寧な仕事ができるのです。
ishi.
1年生の就職講座内で、スーツセミナーが行われました。
紳士服で有名なコナカ、杉並松庵店の店長さんが来校して下さいました。
スーツや、靴、鞄、ネクタイ、ワイシャツに至るまで、就職活動でいかに
第一印象をあげるかのポイントを細かく説明して頂きました。
まだリクルートスーツを購入していないという学生が多く、熱心に説明を受けていました。
さらに、スーツを着た際の上手な座り方なども実践し、
慣れない動作に苦戦しているようでした。
（omayu)
２年生の就職講座内で、租税教室が行われました。
これから仕事をするにあたって、納めるべき税金について学びます。
税金はどうやって決められるか。
税金にはどんな種類があるか。
法律の話も交えての講義に、必死にメモを取りながら真剣に学んでいました。
一言で税金と言っても、全部で５０種類程度あるそうです。
１９５０ある法律のうち、５０程度が税金のことを定めた法律です。
全部は覚えられませんが、社会に出るうえで、大事なことを学び、
また一歩社会人に近づいて、身の引き締まる一日となったことでしょう。
（omayu)
とてもおしゃれな部屋の写真に見えますが、、
実はこちら、ドラマ撮影中のスタジオ！
次の写真を見るとお分かりになるかと思います。。
天井は無く、たくさんの照明機材がセッティングされております。
現在「ドラマ制作」という授業の真っ最中！
どんな作品が出来上がるか大変楽しみです。
ishi.
以前ご紹介した５学科合同の「番組制作演習」という授業の一風景。
テレビ番組をスタジオで収録するまでには念入りな打ち合わせを繰り返しております。
各学科の学生が集まり納得のいく本番日を迎えられるよう
気持ちをヒトツにしていきます。
ishi.
最近めっきり少なくなった電話ボックス。
そしてその前にたたずむ女子高生役の学生。
どこか切なさそうな感じがします。
ミュージックビデオ制作中の１コマですが、何か物語がありそうですね！
カメラの角度や出演者の表情など
たくさんのことを考えながら、完成イメージに近づけていきます。
ishi.
東放学園専門学校にはたくさんの授業がありますが、こちらは少し特別な授業。
第一線で活躍中のテレビ業界の方をお招きして講義をして頂くという内容。
テレビ業界の仕事や、求められる人材などリアルなお話をしていただきました。
授業の後半は特別ゲストとして芸人のルンルン金城さんが来校！
楽しいトークはもちろん、出演者さん側から見る業界のお話も頂きました。
ishi.
ロケーションハンティングとは、直訳すると「撮影場所を探す」ということになりますけれど
実際は、ほぼ決定している撮影場所で、台本を参照し芝居の所作などを確認しながら
具体的な撮影場所を吟味したり・・・
制作・映像・照明・美術などの各スタッフが、撮影環境を確認したり・・・
と、ここには簡単に書ききれないくらい、奥が深く大切な作業なのです。
このロケーションハンティングの充実度というか完成度というか
その丁寧さ緻密さが、撮影本番日の様々な作業を円滑に進める事に作用しますし
つまりは、作品の完成度に深く関わってくるのです。
前回の投稿から、間が空いてしまいましたが
東放学園専門学校の、放送芸術科・放送技術科・放送音響科
照明クリエイティブ科・テレビ美術科の、全５学科の２年生が参加しての
本格的実習授業「ドラマ制作 2014」。
2年生に進級し、すぐに制作準備をスタートさせ
制作・演出などを担当する放送芸術科の学生を中心に数か月に渡り、準備を進めました。
そして、通常の授業期間が終わり、8月に入って、収録の事前準備が本格化。
上の写真「ロケーションハンティング（通称：ロケハン）の最中の様子です。
なお、ドラマ制作に関しては、左下のカテゴリーから「ドラマ制作」を選択していただくと
まとめて表示されますので、ぜひ、ご覧ください。
３週間前の始まりから
2014年8月9日 テレビ美術科,放送技術科,放送芸術科,放送音響科,照明クリエイティブ科
東放学園専門学校での、２年次の最大規模の授業である「番組制作演習」。
６月頃の当ブログでは、ダイジェスト的に、駆け足的にお伝えしましたが
今回からは、数回に分けて
どのような流れで本番を迎え、１つの番組制作を終えるのかを
ご紹介してまいります。
１つの番組の制作準備が始まるのは、およそ３週間前。
放送芸術科の学生が、まずは「どのような番組にするのか」の企画や構成を考えるところからスタート。
３週間というと、随分と時間があるように感じるかと思いますが
他の授業もある中での制作準備ですからね、かなり効率的な作業が求められるわけです。
その企画案が、ある程度結晶化してくると、本番２週間前に行われる「全体会議」へ。
ここでは、番組制作に関わる全学科の全スタッフに
放送芸術科のディレクターを担当する学生などが、プレゼンテーション。
まだ、未確定な部分もあるタイミングではありますけれど
しっかりと丁寧な説明がなされる、打合せの場となるわけです。
どんな企画案が採用となったのかは、いずれ明らかになります、としておいて・・・。
続いては、プロデューサーやテクニカルディレクター・ライティングディレクターなど
主要スタッフの決定と発表、その後は一人ずつ挨拶と自己紹介など。
緊張はしているとは思いますが、短く一言ではなくて、しっかりと意気込みなどの話ができる。
大したものですよね。入学して１年数ヶ月で、随分と成長しているな、と感じます。
プロデューサーだけは、ここで明確にご紹介させていただくと
上の右上の写真。放送芸術科２年の学生。
そして、上の左下の写真に写るのが
ドラマ制作の、全体指導を担当する、本校顧問の倉谷 祐次でございます。
当ブログでの投稿頻度に関係なく、着々と準備が進められてきている「ドラマ制作 2014」。
東放学園専門学校すべての５学科が参加しての、大型実習授業です。
ここでの紹介は、5月以来となってしまって大変恐縮ですけれど
左下のカテゴリーで「ドラマ制作」を選択していただきますと、抽出されて表示されますので
どうぞご利用ください。
今回紹介する内容は、放送芸術科の学生が中心となって考えた、数十品もの企画案を
参加学生大勢で読み、今年度はどの企画案とするかを決定する、というもの。
実に色々様々なアイデアがあり
実際のテレビドラマでもあまり見ないような斬新なアイデアもあり。
学生の発想力らしい、秀逸な企画案が沢山ありました。
